Realizámos o workshop “Conhecimento Integral” sobre a colaboração entre o setor empresarial, o meio académico e as instituições públicas para a promoção regional (Shibata)

No dia 28 de fevereiro (quarta-feira), realizou-se na Câmara Municipal de Shibata (no salão “Yorinesu Shibata Fudanotsuji”), um workshop sobre «Conhecimento Integral», fruto de uma colaboração entre o setor empresarial, o meio académico e as instituições públicas, com o objetivo de apresentar propostas para o futuro da região.

Como introdução, o Professor Masahiro Takahashi, professor especial da nossa universidade, que desempenhou funções no Fórum Económico Mundial e trabalha atualmente na GAVI, proferiu uma palestra principal intitulada «O desafio de construir a comunidade e o mundo».

Além disso, no âmbito das iniciativas locais, o líder do projeto, Ogasawara, explicou o presente projeto, abordando a situação difícil do arroz e dos agricultores, bem como os desafios em matéria de investigação e desenvolvimento; apresentou ainda a iniciativa «Organic SHIBATA», em curso na cidade de Shibata, e exemplos de colaboração entre o setor privado, o meio académico e as instituições públicas.

Posteriormente, realizámos um workshop com cerca de 70 participantes, divididos em seis grupos, tendo como temas o «turismo», a «gastronomia» e o «comércio e indústria».

No grupo “Temas Alimentares 1”, tendo como tema a promoção e divulgação do COI-NEXT «Região do Arroz», com comentários do tipo «Quero fazer isto! Seria interessante lançar este tipo de projeto!», os estudantes da nossa universidade assumiram o papel de facilitadores e debateram ideias com o PL de Ogasawara, as empresas participantes, os funcionários de Shibata e os comerciantes de produtos agrícolas, entre outros.

Graças à interação entre as diversas partes interessadas, o evento tornou-se um espaço de intercâmbio dinâmico, onde se colaborou na criação do futuro da região, abordando os encantos de Shibata e Niigata, bem como a identificação dos desafios locais e a apresentação de ideias para a sua resolução.

(Fotografia: Da esquerda para a direita: Masao Takahashi, professor especial, e PL Ogasawara)

(Fotografia: Da esquerda para a direita: identificação de problemas e geração de ideias para a sua resolução; estudante a desempenhar o papel de facilitador; apresentação de ideias)